Beispiel für kritische Linsenaufsätze für englische Regenten

Ein Essay mit kritischer Linse ist eine Art Aufsatz, der darauf abzielt, eine persönliche Interpretation und Analyse eines bestimmten Zitats oder einer bestimmten Aussage zu liefern und die Meinung mit Hilfe von Literaturreferenzen zu beweisen. Obwohl es in seinem Namen ein Wort „kritisch“ enthält, soll es kein kritisches Stück sein. In der Tat konzentriert sich ein kritischer Linsenaufsatz darauf, starke und schwache Punkte eines bestimmten Zitats hervorzuheben. Das Wort „kritisch“ steht somit für die Demonstration kritischer Denkfähigkeiten des Autors, indem er seinen Anspruch mit bestimmten Argumenten aus literarischen Werken unterstützt. Die Verknüpfung der eigenen Meinung mit seriösen Quellen wirkt sich überzeugend auf den Leser aus und beweist, dass Ihre Ideen wahr sind.

Wie wird ein kritischer Linsenaufsatz verwendet?

Das Schreiben einer solchen Art von Aufsatz scheint für die Schüler eine ziemlich herausfordernde Aufgabe zu sein. Erstens muss man beim Studium an der High School, am College oder an der Universität solche wesentlichen Fähigkeiten wie kritisches und analytisches Denken erwerben und entwickeln. Die Fähigkeit, Fakten, Thesen, Zitate und Ideen zu vergleichen, eigene Aussagen zu machen und sie zu beweisen, richtige Schlussfolgerungen zu ziehen. Zweitens sollte eine tiefgreifende Recherche zu diesem Thema durchgeführt werden, da sie die weitere Richtung Ihres Schreibens bestimmt. Schließlich muss ein Student ein hervorragendes Kommando über Grammatik, Rechtschreibung und Zeichensetzung haben, um seine Gedanken klar und akademisch korrekt auszudrücken.

Daher sind kritische Linsenaufsätze die perfekte Gelegenheit für Professoren, die Fähigkeiten und Fähigkeiten der Schüler zu überprüfen. Kein Wunder, dass diese Art von Aufsatz häufig eine der Aufgaben der Regenten ist, eine Reihe von Prüfungen, die für den Abschluss erforderlich sind. Aus diesem Grund sollte man wissen, wie man einen kritischen Linsenaufsatz auf hohem akademischem Niveau schreibt, da er das allgemeine Bildungsniveau eines Studenten widerspiegelt. Daher wird der Schüler entsprechend bewertet.

Was ist ein kritisches Lens-Essay-Format?

Typischerweise folgt ein kritischer Linsenaufsatz einem Standardmuster auf dem Aufsatzformat. Daher besteht es aus fünf Absätzen, einschließlich Einführung, Absätzen und Schlussfolgerungen, daher sollte es nicht so lang sein wie ein Forschungspapier . Um die kritische Analyse zu entwickeln, muss ein Schüler Beispiele aus zwei Literaturstücken verwenden, die jeweils in einem separaten Absatz besprochen werden. Die Buchtitel müssen unterstrichen und aktiviert werden, und zwar gemäß den Regeln für Kapitalisierung und Interpunktion. Was die Sprache und den allgemeinen Ton des Schreibens betrifft, sollte es objektiv sein, ohne die persönlichen Überzeugungen des Autors preiszugeben. Alle Behauptungen müssen auf seriöse Literaturquellen verwiesen werden, die die These des Autors unterstützen und den Nachweis seiner Validierung vorlegen würden. Damit der Ton objektiv klingt, sollte man die Verwendung von Personalpronomen vermeiden, zum Beispiel “Ich”, “Ich”, “Mein”, “Sie”, “Ihr”, “Wir”, “Unser”. Im Gegenteil, es wird empfohlen, sie durch Pronomen der dritten Person oder allgemeine Wörter wie “Personen”, “Leser”, “Publikum” zu ersetzen.

Tipps, um einen kritischen Lens-Aufsatz zu erstellen

Wie oben erwähnt, stimmt eine kritische Linsenaufsatzvorlage mit dem festen klassischen Essaymuster überein.

Einführung

Der erste Teil eines Aufsatzes ist die Einführung. Dies ist das erste, was den Leser beeindruckt. Der Intro-Teil sollte also fesselnd genug sein, um den Leser wirklich für das zu interessieren, was Sie zu sagen haben. Die Einführung beginnt mit dem Zitat, das nicht nur ein gewöhnlicher Satz aus dem Text ist, sondern eine bedeutende Aussage, die einen erheblichen Wert hat. es sollte allgemein anerkannt und bedeutungsvoll sein; Der Name des Autors sollte ebenfalls angegeben werden.

Nach der Einführung des Zitats muss ein Schriftsteller es in einem Satz mit seinen eigenen Worten interpretieren. Eine solche Interpretation nennt man die These. Es spielt eine Rolle der Grundlage des gesamten Aufsatzes, was ihn zu einem entscheidenden Teil des Papiers macht. Ein Schlüssel zu einem qualitativ hochwertigen Aufsatz für kritische Linsen besteht daher darin, die These auf kluge und tiefgreifende Weise zu arrangieren, da die Kriterien für die weitere Analyse vorliegen.

Nachdem der Verfasser die These zur Verfügung gestellt hat, muss er sie unterstützen oder widerlegen. Die Entscheidung, ob sie zustimmen oder nicht zustimmen soll, beruht jedoch nicht auf seiner persönlichen Meinung, sondern auf zwei Literaturreferenzen, die sich auf das Zitat beziehen. Das Verbinden des Aufsatzes mit relevanten Referenzen bestätigt den objektiven Ansatz. Die Titel und Autoren der ausgewählten Literaturwerke sind zu unterstreichen. Der Intro-Teil endet mit dem Hinzufügen einiger Wörter zu den ausgewählten Referenztexten.

Body-Absätze

Es sollten zwei in der Einleitung erwähnte Textstellen in zwei Abschnitten eingeführt werden. Der Verfasser muss die Referenzen als Mittel zur Unterstützung seiner These verwenden. Sowohl Themen- als auch abschließende Sätze zeigen und beweisen die Verbindung zwischen den Referenzbeispielen und der These. Es sollte keine Zusammenfassung geben; nur die Hauptpunkte beider literarischer Texte hervorheben und analysieren, die ihre Relevanz für die Kernaussage erklären. Darüber hinaus besteht keine Notwendigkeit, die Darstellung der ausgewählten Texte nachzuerzählen. Im Gegenteil, das Schreiben sollte lakonisch sein, aber klar. Um die Argumente am besten zu vermitteln, sollten einige literarische Elemente aus den Referenztexten ausgewählt werden, wie z.

• Charakterisierung (direkte oder indirekte Art, den Charakter zu beschreiben);
• Konflikt (Opposition der Ideen, Kräfte, Ansichten);
• Bildsprache (Metapher, Gleichnis, Übertreibung, Alliteration, Personifizierung);
• Rückblende (beschreibt das vergangene Ereignis, das derzeit zu wissen ist);
• Vorahnung (Hinweise zu den kommenden Ereignissen);
• Einstellung (Beschreibung von Zeit und Ort der Aktion);
• Symbolik (etwas durch eine andere Sache darstellen);
• Thema (Hauptidee, Botschaft des Textes);
• Ton (die Einstellung des Autors zum Publikum oder Thema).

Abschluss

Der letzte Aufsatzteil fasst die Argumente zusammen und beweist die anfängliche These richtig oder falsch. Das Zitat und die These sollten hier neu formuliert werden, aber die These muss umformuliert und nicht Wort für Wort aus dem Intro-Teil entnommen werden. Wenn der Aufsatz richtig geschrieben wird, würde die Schlussfolgerung auf die logischste Weise folgen und die Leser würden dem vollkommen zustimmen. Während Body-Absätze den Leser von der Richtigkeit der These überzeugen, heißt es in der Schlussfolgerung nur über die Tatsache: Die These ist wahr und absolut bestätigt. Der Leser ist also zufrieden, obwohl er fasziniert ist, das Thema weiter zu untersuchen.

Wie wähle ich das richtige Angebot?

Dies ist keine leichte Aufgabe. Das Zitat bestimmt die Qualität des Aufsatzes, je nachdem, ob er relevant ist oder nicht. Unten finden Sie eine Liste möglicher Angebote, die für kritische Linsenaufsätze zugelassen sind, da sie bei den englischen Regenten weit verbreitet sind.

English Regents Critical Lens Quotes Liste:

• “Mut ist es, Ihre Handlungen niemals von Ihren Ängsten beeinflussen zu lassen” (Arthur Koestler);

• “Individualität ist Freiheit gelebt” (John dos passos);

• „Gehorsam ist die Mutter des Erfolgs und ist mit Sicherheit verheiratet“ (Aeschylos);

• “Niemand kann Ehre erlangen, indem er das tut, was falsch ist” (Thomas Jefferson);

• “Tu was du kannst, mit dem, was du hast und wo du bist” (Theodore Roosevelt);

• “Preis ist das, was Sie zahlen. Wert ist das, was Sie bekommen” (Warren Buffet);

• “Einige Bücher lassen uns frei und einige Bücher machen uns frei” (Ralph Waldo Emerson);

• „Die endgültige Bildung des Charakters einer Person liegt in ihren eigenen Händen“ (Anne Frank);

• “Vorurteil ist das Kind der Unwissenheit” (William Hazlitt);

• “Wenn es keinen Kampf gibt, gibt es keinen Fortschritt” (Frederick Douglas);

• “Es ist unmöglich, ohne Vertrauen durch das Leben zu gehen” (Graham Green);

• “Angst ist einfach die Folge jeder Lüge” (Fjodor Dostojewski);

• „Nicht zwei Personen betrachten die Welt genauso“ (J. W. von Goethe);

• “Wir zahlen einen Preis für alles, was wir in dieser Welt bekommen oder nehmen” (L. M. Montgomery);

• „Menschen sind den Ereignissen ausgeliefert und können sie nicht kontrollieren“ (Herodot);

• “Obwohl die Welt voller Leiden ist, ist sie auch voll von der Überwindung” (Helen Keller);

• “Teilen Sie jede Schwierigkeit in so viele Teile, wie es machbar und notwendig ist, um sie aufzulösen” (Rene Descartes);

• “Weine nicht, weil es vorbei ist, lächle, weil es passiert ist” (Dr. Seuss);

• “Du lebst nur einmal, aber wenn du es richtig machst, ist einmal genug” (Mae West);

• „In drei Worten kann ich alles zusammenfassen, was ich über das Leben gelernt habe: Es geht weiter“ (Robert Frost);

• „Wahnsinn macht immer wieder dasselbe, aber erwartet unterschiedliche Ergebnisse“ (Albert Einstein);

• “Das Leben ist das, was dir passiert, während du damit beschäftigt bist, andere Pläne zu machen” (John Lennon);

• “Es ist besser, für das zu hassen, was du bist, als für das, was du nicht bist, geliebt zu werden” (André Gide);

• „Das Leben ist wie Fahrradfahren. Um das Gleichgewicht zu halten, musst du in Bewegung bleiben“ (Albert Einstein);

• “Der wahre Held ist immer ein Held aus Versehen” (Umberto Eco);

• “Es ist das menschliche Los, zu versuchen und zu scheitern” (David Mamet);

• “Du musst das Leben so nehmen, wie es dir ankommt und das Beste daraus machen” (Yann Martel);

• “Das menschliche Herz hat jemals von einer faireren Welt geträumt als die, die es kennt” (Carleton Noyes);

• “Um das zu gewinnen, was es wert ist, zu haben, kann es notwendig sein, alles andere zu verlieren” (Bernadette Devlin);

• “Alles, was Literatur ist, versucht die Macht zu kommunizieren” (Thomas de Quincey);

• “Es ist nicht das, was ein Autor sagt, sondern was er oder sie flüstert, das ist wichtig” (Logan Pearsall Smith);

• “Was bleibt, ist das, was geschrieben wird. Wir schauen auf die Literatur, um die Essenz eines Zeitalters zu finden” (Peter Brodie);

• „Gute Menschen sind gut, weil sie durch Versagen zur Weisheit gekommen sind“ (William Saroyan);

• “Alle Literatur ist Protest. Man kann kein einziges literarisches Werk nennen, das kein Protest ist” (Richard Wright);

• “Die tapfersten Personen sind derjenige, der seinem Gewissen gehorcht” (J. F. Clarke);

• “Wir lesen keine Romane zur Verbesserung oder Unterweisung” (Oliver Wendell Holmes);

• “In einer dunklen Zeit beginnt das Auge zu sehen” (Theodore Roethke);

• “Eine Person ist eine Person durch andere Personen” (Erzbischof Desmond Tutu);

• Das richtige gute Buch ist immer ein Buch der Reise; Es geht um eine Lebensreise “(H.M. Tomlinson).

Die oben aufgeführten Zitate dienen als geeignete Beispiele für die NYS English Regents Critical Lens Essay Quotes. Daher können sie bei der Vorbereitung der Regenten oder bei jeder anderen Art von Prüfung, bei der ein kritischer Linsenaufsatz eine der Aufgaben ist, weit verbreitet sein.

Wie schreibe ich Schritt für Schritt einen kritischen Linsenaufsatz?

Im Folgenden finden Sie detaillierte Schritte, die als Anweisung für das Schreiben dieser Art von Aufsatz dienen können. Nach jedem Schritt folgt der relevante Teil eines Beispiels für einen kritischen Linsenaufsatz, um die Richtlinie noch klarer zu machen.

Schritt 1. Wählen Sie ein aussagekräftiges Zitat aus und führen Sie es ein, indem Sie seinen Autor angeben. Fügen Sie einige Sätze hinzu, um die Leser einzubeziehen, und lassen Sie sie dem logischen Fluss Ihrer Gedanken folgen.

Schritt 2. Interpretieren Sie das Zitat und schreiben Sie es mit Ihren eigenen Wörtern um. Das wäre deine These.

Schritt 3. der These zustimmen oder nicht zustimmen.

Schritt 4. Führen Sie zwei literarische Referenzen ein, die Ihre These beweisen. Drücken Sie in wenigen Worten aus, wie sie die These unterstützen.

Schritt 5. Schreiben Sie den ersten Textabschnitt, der sich auf die erste literarische Referenz konzentriert, die im Intro-Teil erwähnt wird. Wählen Sie das literarische Element, durch das der Text und die These verbunden werden würden. Beweisen Sie, dass das Textbeispiel das Zitat unterstützt.

Schritt 6. Machen Sie dasselbe, wenn Sie sich auf das andere literarische Werk konzentrieren, während Sie den zweiten Textabschnitt schreiben.

Schritt 7. Fassen Sie alles zusammen, was Sie geschrieben haben. Geben Sie das Zitat und die These noch einmal an, letzteres sollte jedoch umformuliert werden. Die Schlussfolgerung muss die Kohärenz zwischen der These und den oben geschriebenen Argumenten nachweisen.

Unten finden Sie ein Beispiel eines kritischen Linsenaufsatzes, auf den während der Vorbereitung der englischen Regenten Bezug genommen werden kann.

Beispiel für kritische Linsenaufsätze für englische Regenten

Das menschliche Leben ist ein ständiger Wechsel zwischen Erfolg und Misserfolg. Heute kann man die Fülle an Geld und Möglichkeiten genießen, während morgen etwas völlig anderes bringen kann. Theodore Roosevelt sagte einmal: „Tu, was du kannst, mit dem, was du hast und wo du bist.“ Die Pflicht im Leben ist es, sein Bestes zu geben, zu überleben und sich mit allen verfügbaren Fähigkeiten und Ressourcen zu bewegen, unabhängig von den Umständen. Das Leben zwingt die Menschen oft dazu, es auch unter den ungünstigsten Bedingungen weiter zu versuchen, und lehrt, dass dies der einzige Schlüssel ist, um zu gewinnen. Sowohl Robinson Crusoe von Daniel Defoe als auch Liebe zum Leben von Jack London unterstützen die Idee, dass alle Probleme gelöst werden können, wenn die Person gut motiviert und klug genug ist, um zu leiten alle Anstrengungen und Chancen auf das eigene Ziel.

Der Roman Robinson Crusoe zeigt einen starken Willen eines gewöhnlichen Mannes, der nach einem Schiffswrack unvorhersehbaren Umständen ausgesetzt war. Er hat alles und jeden in einem Moment verloren. Das Schicksal ließ ihn in völliger Verzweiflung allein auf der einsamen Insel. Daniel defoe verwendet die direkte Charakterisierungsmethode, die den Überlebenswunsch des Haupthelden zeigt. Er hatte kein solch tödliches Scheitern erwartet. Robinson bekam eine enorme Herausforderung, die ihn als elende Kreatur anerkennen konnte, aber auch perfekte Bedingungen für die Selbstfindung schuf. Auf dem unbekannten Fleck der Erde befand er sich in seinem Kampf ums Leben völlig hilflos und allein. Trotzdem erkannte Crusoe den wahren Wert des menschlichen Lebens und sammelte alle möglichen Mittel, die er jemals auf der Insel finden konnte, was ihn in Verbindung mit seinem brillanten Intellekt und seiner Willenskraft danach rettete. Die Geschichte wird in Form seines eigenen Tagebuchs erzählt, das den Helden auf die wahrste Weise darstellt. Er versuchte es immer wieder, während er seinen Zufluchtsort baute und erwarb Jagd- und landwirtschaftliche Fähigkeiten. Der lange 28-jährige Weg durch das Scheitern des Sieges lehrte ihn, dass die Hauptsache im Leben die Fähigkeit ist, sich zusammenzureißen, wenn nichts getan werden kann. Robinson hat bewiesen, dass es nicht die Umgebung und die Möglichkeiten sind, die wichtig sind, sondern eine starke zielorientierte Herangehensweise an das Problem.

Liebe zum Leben zeigt ein weiteres Beispiel für die Überwindung von Nöten im Leben. Goldsuchende sind in der weißen Wüste verloren. Während einer von ihnen seinen Kameraden in Schwierigkeiten lässt, gelang es ihm zu überleben. Durch den Ton des Romans wird deutlich, dass Jack London seinen Helden unterstützt, der ihn als Symbol einer siegreichen Willenskraft darstellt. Körperliche Erschöpfung, Frost der weißen Wüste, Schmerzen durch den Verrat des einzigen Freundes, Angst vor Einsamkeit, Hunger, der nicht mit dem elenden Zeug gelockert wird, das nicht einmal als Essen bezeichnet werden kann. Darüber hinaus leidet er unter den Schmerzen in den Beinen und wird schwer verletzt. Folterender Körperschmerz wird kombiniert mit der Verzweiflung nutzloser Versuche, Nahrung zu gewinnen, und unerträgliche Erschöpfung, die zu Halluzinationen führt. Trotz allem, was er begegnet ist, obwohl er verängstigt und verzweifelt war, fand er genug Mut, nicht aufzugeben, sondern machte eine große Leidenschaft für das Leben, die ihm während der Kämpfe mit einem Bären und einem Wolf half. Sein unwiderstehlicher Wunsch zu leben, Ruhe und Geduld beseitigte die Angst und rettete ihn vor dem Tod. Der Held tat, was er konnte: Er konnte laufen, er ging; Er konnte nur kriechen, er kroch; Er musste mit wilden Tieren kämpfen, also tat er es. Solange es diese primitiven Mittel zum Überleben gab, egal wie ungünstig die Umgebung war, setzte der Mann seinen schwierigen Weg fort und schließlich gelang es ihm.

Alles in allem scheint es sinnvoll anzunehmen, dass man trotz aller Schwierigkeiten jedes kleine Ding ohne die Grenzen benutzen muss, um das Leben in vollen Zügen zu führen und zu überleben. Der Kern des Erfolgs ist der menschliche Geist und der Wille, der über schlechte Bedingungen, Situationen, die unmöglich zu sein scheinen, befürchtet und verzweifelte Hindernisse dominiert. Das Sprichwort „Tu was du kannst, mit dem, was du hast und wo du bist“ ist das richtige Motto für die allgemeine Lebensphilosophie.